公告通知

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关于开展我校与陕西科技大学公共选修课程互选的通知
2017-03-14 16:08 教研科  审核人:

各学院:

为了更好地实现区域内高校联合开设优质课程,实现师资、课程共享与学分互认,实现优势互补、丰富课程结构,本学期我校继续与陕西科技大学联合开设课程。请各学院及时通知学生,了解课程信息及相关选课工作安排。具体安排如下:

一、陕科大供选课程信息及课表

序号

课程代码

课程名称

类别

负责人

学时

学分

招生

人数

上课时间

上课地点

1

KD002

女生的美丽课堂

人文社会科学

贺岭

20

1

20

周四晚9-10节

(3.20-5.26)

陕西科技大学

二号教学楼202

2

KD014

刑法与社会

人文社会科学

范连玉

16

1

20

周一晚9-10节

(3.20—5.26)

陕西科技大学

一号教学楼BC02

3

KD015

珠宝鉴定与加工

人文社会科学

陈平

32

2

20

周五晚9-11节

(3.20—6.2)

陕西科技大学

二号教学楼201

4

KD016

科学方法论

人文社会科学

郗芙蓉

32

2

20

周四晚9-11节

(3.20—6.2)

陕西科技大学

一号教学楼C408

5

KD001

中国酒文化

人文社会科学

孙宏民

20

1

20

周五晚9-10节

(3.20—5.26)

陕西科技大学

二号教学楼102

6

KD007

新能源发电与应用技术

自然科学

孟彦京

12

1

20

周二晚9-10节

(4.24—6.2)

陕西科技大学

一号教学楼BC01

7

KD017

火与土的魔力艺术--陶艺前世今生

人文社会科学

高黎

16

1

20

周二晚9-10节

(4.17-6.9)

陕西科技大学

二号教学楼102

8

KD013

大学生健康运动与急救

人文社会科学

徐广华

20

1

20

周一晚9-10节

(3.20-5.26)

陕西科技大学

一号教学楼BC01

 

二、选课流程

1. 学生选课方法与我校公共选修课相同,即在公共选修课选课平台选课;

2.  8门课程面向全校学生,每门限额20名;

3. 选课成功的学生根据陕科大的课表(见上表)到陕科大上课。

4. 为保证跨校区选课的顺利开展,选课成功的学生需与学校签订有关协议。

5. 选课时间:315日——319

三、成绩认定

课程成绩由陕科大授课教师根据我校学生完成课程情况评定,成绩单转交我校教务处归档,成绩合格者可取得相应公共选修课学分。

四、学生管理

1. 学生选课均为自愿选择,双方选课学生应遵守选课学校的各项规章制度,按时上课,积极完成学习内容。

2. 在选修课程期间,学生往来两校区要注意个人人身财产安全。遵守双方学校门禁制度要求,配合出示相关证件。

3. 上课期间要尊重授课教师的授课方式,与老师及时沟通、协调,有不同意见时可向双方教务部门反映解决。

五、课程简介

KD002女生的美丽课堂

课程简介:

1帮助学生打造自我形象 2引领学生提升文化内涵3带着学生去认识女红艺术,可以不会刺绣,但是得了解刺绣的针法、图案的内涵,以及女红作品的艺术魅力 4帮助学生了解自己的身体,一旦生病,至少不至于惊慌和紧张 5帮助学生珍惜亲情、友情,分清友情与爱情,也在这个章节中加入安全教育。

KD014刑法与社会

课程简介:

本课程用通俗的语言,系统地介绍了刑法的基本原则、犯罪和刑罚的一般原理,并应用这些原理深入分析了各种犯罪类型在社会现实中的犯罪特点和成立条件。本课程特别关注的是人们的何种行为构成犯罪、成立何种犯罪以及应承担何种刑事责任,有助于预防犯罪、保障人权、促进社会的和谐与稳定。通过学习本课程,有助于深入理解正当防卫、紧急避险、共同犯罪、财产犯罪、人身犯罪、毒品犯罪、金融犯罪、经济犯罪、环境犯罪、恐怖组织犯罪、贪污贿赂犯罪等诸多社会问题上的独到观点,并学会运用法律思维与刑法理论去观察和分析现实世界。

KD015 珠宝鉴定与加工

课程简介:

《珠宝鉴定与加工》通过对贵金属首饰基础、珠宝玉石基础、常见珠宝玉石的鉴定与加工、首饰的市场营销方略基础等内容的系统学习,使学生初步掌握珠宝首饰的基础知识,基本鉴别技能和基本营销学技能,以满足新形势下对综合性、实用性、高素质人才培养的要求,拓宽学生的知识层面和就业渠道。在教学中,主要侧重对学生实践技能的培养,将基础理论与实践紧密相结合,重视实效性。

KD016 科学方法论

课程简介:

科学方法论是关于科学研究方法的一般理论,是科学认识主体为从实践上和理论上把握科学认识客体而采用的—般思维手段和操作步骤之总和的理论。研究内容主要有:观察实验的方法;逻辑思维方法——比较与分类、归纳与演绎、分析与综合;非逻辑思维方法——发散与收敛思维方法、抽象与形象思维方法、正向与逆向思维方法、灵感思维方法;创造性思维方法。

KD001中国酒文化

课程简介:

本课程的教学内容主要介绍中国酒文化的发展让学生了解中国酒文化的深厚底蕴,充分认识中国酒文化的内涵,了解酒的分类和工业生产方法及影响白酒质量的主要因素,中国名酒简介,酒与人的关系。酒的品评及其要点。另外对其它酒类啤酒、葡萄酒等也作简单介绍。

KD007 新能源发电与应用技术

课程简介:

本课程是面向全校各类专业的通识教育课,为了让其它专业的学生开阔视野,多了解新能源发电和应用方面的知识,扩大科学文化知识的涉猎面而提出和设置的。通过课程的学习,使学生对现代新能源发电与应用技术的现状和主要发展方向有所了解。在此基础上了解和熟悉目前世界上比较成熟的几种新能源发电技术以及应用方面的基本知识和基本原理,从而使学生对未来的能源结构和新能源的应用有比较全面的认知度。

KD017 火与土的魔力艺术--陶艺前世今生

课程简介:

该课程是全校通识教育选修课程。课程主要通过对陶瓷艺术讲解和制作过程展示,提高学生对陶瓷艺术的认识和理解,培养学生对中国传统文化艺术欣赏能力。通过近距离的接触学习陶艺,使学生更深刻的了解中国博大精深的陶瓷艺术,培养兴趣,陶冶情操,感受中国中华民族古老文化内涵,激发学习研究兴趣和提高造型能力动手制作欲望,达到培养大学生的文化艺术欣赏能力的目的。

KD013  大学生健康运动与急救

课程简介:

本课程为陕西科技大学通识教育核心课程。内容主要包括大学生健康之路、大学生营养与健康、大学生饮食与体重、大学生运动与健康、大学生身体素质的练习、大学生体育锻炼的处方、轻度运动损伤与急救、严重运动创伤与急救、运动骨骼损伤与救助、运动中受伤者的运送方法、游泳中抽筋、溺水的救护等为学生提供较为较为全面健康运动知识及运动中出现的损伤如何急救基础知识。通过多媒体教学、实际操作、开卷考试、操作考核、课外实践等环节,促使学生能正确掌握本课程的主要内容。

 

附:陕科大上课时间表

 

注:课程时间变化以具体课程教师通知为准。

 

 

教务处

2017年3月14日

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