凝心聚力，共同战“疫”——新生院多措并举促进学生德智体美劳全面发展

2021年12月9日开始，面对日益严峻的新冠肺炎疫情形势，新生院领导班子牢记育人初心和使命，面对疫情形势下对各项育人工作造成的困难和挑战，按照学校整体工作部署，精心谋划各项工作，创新工作方式、方法、内容，各种措施并举，以学生为中心，以教师为核心，激励教师凝心聚力抓教学，不断提高人才培养质量，落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展。

一、言传身教，身体力行，德育为先

在严峻的疫情形势下，面对老师们因为疫情被居家隔离对线下教学、期末考试造成的影响，新生院迅速制定期末工作应急预案，隔离教师按照预案迅速转为线上教学，保证学生正常上课。30余名教师积极报名，担当监考志愿者，主动奉献，随时待命，接收学院工作安排。同时被隔离的教师在各自封控小区，积极充当志愿者、逆行者。疫情封控后，学院领导班子成员、辅导员老师入住未央校区，与学生同吃同住，教学管理人员面向全院学生开展选课指导，舍小家为大家，齐心协力解决学生学习、生活问题，以身作则，身体力行，为学生树立德育榜样。

学院领导为学生庆生，与学生同吃同住

教师积极参与抗疫志愿者

对全院学生进行选课指导

各任课教师深入实施课程思政，落实课程思政内涵融入课堂教学，将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，做好学生德育培养。

二、深化课程改革，提升智育质量

各位教师积极应对疫情形势下的教学工作，对在线教学授课形式和教学资源平台开展研讨和交流，全体教师尽快熟练掌握信息化教学工具的使用流程和环节，及时在各教学平台中进行课程建设，以学生为中心，认真落实课程改革的要求，更新教学理念，创新教学方式、教学方法、教学设计，注重课程思政融入。做好课前、课中、课后各环节教学任务和教学资源的准备和发送，并按照学校要求做好课程链接等信息的发布，在开课前不断提醒学生上课安排及应该完成的教学任务，保障课堂正常运行。课堂授课中，各位教师展现良好的精神面貌、深入浅出，注重启发引导，引导同学积极参与，注重与学生的交流互动，达到了良好的课堂效果。

三、课内课外结合，培养学生终身体育意识和习惯

学院制定线上体育教学实施方案，围绕““疫”路筑梦迎冬奥，共抗疫情看西工”主题，设计体育课教学内容，使学生通过课程学习，掌握体育运动技能，课后，给学生安排开展丰富多彩的课余训练和活动，让学生在疫情封控期间，利用宿舍器材及用品进行锻炼，在体育锻炼中享受乐趣、增强体质抗击疫情、健全人格、锤炼意志。

教师授课指导

学生课后自主锻炼

四、开展各类美育比赛，以美育人

面向全学院学生开展形式多样，丰富多彩的美育类比赛与活动，组织开展新生代好声音跨年歌唱比赛、“抗疫”主题海报设计活动、“抗疫”主题摄影活动、“抗疫”主题书法活动，通过第二课堂的开展丰富了美学类课程资源，让学生在各类比赛活动中树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，塑造正确的价值观念，增加学生对中国文化的认同，以文化人，以美育人。

新生院跨年歌唱比赛

新生院抗疫主题海报设计活动

新生院抗疫主题摄影活动

新生院抗疫主题书法活动

五、丰富劳育形式，培养劳动精神和意识

学院重视劳动文化的建设和氛围营造，通过各类实践竞赛的开展，将将劳育教育主题化、常态化。疫情发生后，学院丰富劳育内容和形式，围绕宿舍生活开展春联设计等活动，让学生自己亲自动手实践，构建自己美好生活环境。积极号召学生参加抗疫志愿者，为学校核酸检测，疫情防控贡献自己的力量。通过劳动实践，更好的引导学生在劳动中塑造良好的品行、培育高尚的情操、享受劳动的快乐，体会劳动精神，践行劳动行为，培育劳动精神和意识。

学生宿舍春联设计

文：叶鹏 图：姬洪波、许格宁、高佳宏、李蕊、王党社、杨沛、王亚军

审核：刘改琳